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Do ponto de vista metodológico, a investigação baseou-se nos estudos da história da leitura e do livro (Roger Chartier, 1990,1994, 1996, 1998a e b), especialmente no que tange aos conceitos de textos e impressos, aos formatos e aos usos do livro. Para uma análise comparativa, foram selecionados alguns livros franceses que ajudaram a compreender a forma e os usos de abecedários e silabários, assim como alguns termos, como tableau, que aparecem como tabelas/tábuas nos documentos brasileiros.

N/A10672"TF_HeavyHat1_Desc" "Quando mandam tantos homens contra uma bandana como esta, não se esqueçam de uma coisa: um bom número de sacos para cadáveres."

Retomando as pistas dos pedidos em Minas Gerais, constatamos a solicitação de Doutrina Christã, gramáticas e tratados de ortografia. Mas, no tocante aos materiais utilizados para iniciantes, parece que são as tabelas, as cartas e os traslados impressos os materiais com os quais os aprendizes trabalham. Para se chegar à utilização de materiais que são livros, talvez denominados com o mesmo nome, como Cartas do ABC e/ou de Silabários, pode-se imaginar que foi necessário um certo percurso: tanto das práticas e dos gestos como da materialidade da produção de impresso, sob a forma de livro em menor formato, para ser utilizado individualmente pelos alunos.

nine. Equiparam-se aos tecidos dos Capítulos fifty a 55 os produtos constituídos por mantas de fios têxteis paralelizados que se sobreponham em ângulo agudo ou recto. Essas mantas fixam-se entre si nos pontos de cruzamento dos respectivos fios por um aglutinante ou por termossoldadura.

one. Ressalvadas as disposições em contrário, as posições do presente capítulo compreendem apenas: a) Os elementos químicos isolados ou os compostos de constituição química definida apresentados isoladamente, mesmo contendo impurezas;

file) Os plásticos estratificados que contenham papel ou cartão, os produtos constituídos por uma camada de papel ou de cartão, revestidos ou recobertos de plástico, quando a espessura desta última exceda a metade da espessura complete, e as obras destas matérias, excepto os revestimentos de parede da posição 48.14 (Capítulo 39);

Em que outro espaço haveria uma excitingção para exposição e circulação dessas "grandes páginas" impressas e mesmo dessas folhas avulsas e com esses conteúdos? Além disso, há nelas um tipo de formalização que parece ligar-se não às práticas sociais de uso de impressos, mas a uma técnica intelectual para aprender/ensinar o sistema alfabético de escrita.

Tabellas das formas do alfhabeto Dª dos caracteres numericos Ditas de sylabas de duas letras Ditas de ditas de três Ditas de ditas de quatro Ditas de ditas de cinco Ditas que contenhão articulações maiores com divisão de sylabas [...] Ouro Preto three de Maio de 1832. Luiz Fortunato de Szª Carv. (Arquivo Público Mineiro, identificação: PP 1/42, caixa 01, envelope: forty seven, folha three) Como uma classe de ensino mútuo comportava um número grande de alunos, de vários níveis get more info diferenciados, é necessário desenvolver mais pesquisas para relacionar melhor o uso de um determinado material impresso ao conteúdo que cada classe subdividida em bancos deveria estudar, pelo menos para atender aos here princípios de organização, bastante divulgados n'O Universal4 (Faria Filho et al.

eight. A posição 40.10 compreende as correias transportadoras ou de transmissão, de tecido impregnado ou revestido de borracha ou estratificado com essa matéria, bem como as fabricadas com fios ou cordéis de matérias têxteis, impregnados, revestidos, recobertos ou embainhados de borracha.

d) As preparações opacificantes para exames radiográficos, bem como os reagentes de diagnóstico concebidos para serem administrados ao paciente e que constituam produtos não misturados, apresentados em doses ou produtos misturados, constituídos por dois ou mais ingredientes, próprios para os mesmos usos;

1598N/A"Tip_8_7" "Enquanto Spy, os teus sapadores elétricos desativam as armas sentinela antes de as destruírem. Coloca um sapador na arma sentinela antes de atacares o Engineer."

(p. twelve) O autor também observa que os impressores de Troyes não têm o monopólio de sua produção, pois o abecedário "é um dos produtos de base de todos os pequenos impressores, particularmente o da província". Analisando os abecedários produzidos em Troyes, o autor observa que seu formato pode ser de uma folha, uma folha e meia ou três folhas e que há Malesção, em diversos catálogos, de alfabetos por sílabas. Segundo o autor:

Por fim, poderíamos indagar: onde esse material mais common, denominado Cartas do ABC e Silabário, circula quando não na escola? Para qual tipo de prática? Não podemos comparar as datas, e pode ser uma coincidência o fato de dois deles terem sido produzidos na mesma região, mas podemos estabelecer uma hipótese da permanência de uso desses materiais em algumas regiões para além do período investigado. Cartas de ABC são materiais que circulam até hoje, mas em circuitos paralelos ao da escola.

Podemos supor que uma pessoa que tenha aprendido por esse procedimento na escola pode transmitir essa "tecnologia de uso" para outros, em espaços escolares e não escolares. Repetir sempre os mesmos procedimentos pode dar uma ideia de estabilidade e simplicidade, incentivando get more info leitores a utilizar, de forma mais autônoma, esse tipo de impresso. Talvez seja por isso que esse material se prolonga para além do tempo e do espaço da escola.

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